Vom 30.5. bis 1.6. findet das 10. Tanzfestival der Erika-Mann-Grundschule in den Uferstudios für zeitgenössischen Tanz statt. Unter dem Motto „Ich bin ich und Mensch ist Mensch“ präsentieren Schüler*innen der Klassen 1 bis 6 der Schulgemeinschaft ihre Stücke.

Die Erarbeitung fand über den Schuljahresverlauf gemeinsam mit langjährigen Partnern der Schule wie TanzZeit und dem Staatsballett Berlin/Tanz ist Klasse! sowie den verantwortlichen Pädagog*innen statt.

Diese Profilwerkstatt bildet den Abschluss eines gemeinsamen Schuljahrs – in dem mit den Modulen „Meet das Programm“, „Meet eine:n Kulturagent:in“, und „Meet eine Programmschule“ ein intensiver Austausch zu Themen der Kulturellen Schulentwicklung stattgefunden hat.

Dabei sind viele neue, interessante Ansätze und Ideen sind dabei entstanden. Am 1. Juni möchten werden diese erneut gemeinsam mit der Künstlerin Sarah Wenzinger reflektiert und bilanziert. Auch der Blick in die Zukunft darf nicht fehlen:

Was hatten Sie sich vorgenommen? Was davon konnten Sie schon umsetzen, was nicht? Wie waren die Besuche in den Programmschulen? Was haben Sie gemeinsam mit den Kolleg:innen und/oder Kulturagent:innen geplant und wie geht es mit diesen Ideen weiter? Was sind Ihre ganz persönlichen Themen? Welche Impulse wären für Ihren Unterricht schön und was kann davon für die Prozesse in Ihrer Schule genutzt werden? Diese und andere Fragen wollen wir stellen und gemeinsam nach Antworten suchen.

Anmeldung bis spätestens 23. Mai verbindlich per E-Mail für die Profilwerkstatt an: kulturagenten.berlin@dkjs.de.

Pro Schule können bis zu zwei Vertreter:innen teilnehmen – nutzen Sie diese Gelegenheit und bringen Kolleg:innen mit, so lernen noch mehr Personen Ihrer Schule das Kulturagentenprogramm kennen. Selbstverständlich sind auch Kolleg:innen aus dem Ganztag, aus Ihren Fördervereinen oder Sozialpädagog:innen herzlich willkommen!

Kulturfahrplan als Film: In dieser Profilwerkstatt wollen wir mit dem Filmkünstler Rubén González arbeiten und die frisch entstandenen Kulturfahrpläne der Schulen filmisch zum Leben erwecken.

Dafür bitten wir um Vorbereitung:

1.  5-8 zentrale Stichpunkte aus dem Kulturfahrplan der Schule mitbringen: Was macht das kulturelle Schulprofil besonders? Welche Schwerpunkte wurden gesetzt?
2. Den Begriffen assoziativ Objekte zu ordnen: Das können Objekte aus dem Haushalt oder Alltag sein (Küche, Werkstatt, Bilder, Schreibtisch, Souvenirs), die diese Begriffe besonders gut symbolisieren oder aber auch Objekte aus der Schule, die in einer Beziehung zu dem Stichpunkt stehen.

So wollen wir Stop-Motion-Filmminiaturen entwickeln, um die unterschiedlichen Schulprofile darzustellen. Rubén González wird die Filme weiterbearbeiten und wir werden in der Profilwerkstatt im September eine kleine Filmpremiere feiern.

Bitte melden Sie sich bis spätestens zum 23. Mai verbindlich per E-Mail für die Profilwerkstatt an: kulturagenten.berlin@dkjs.de.

Pro Schule können bis zu zwei Vertreter:innen teilnehmen – nutzen Sie diese Gelegenheit und bringen Kolleg:innen mit, so lernen noch mehr Kolleg:innen das Kulturagentenprogramm kennen und die kreative Arbeit am Film macht mehr Spaß. Selbstverständlich sind auch Kolleg:innen aus dem Ganztag, aus Ihren Fördervereinen oder Sozialpädagog:innen herzlich willkommen!