WAS
Veranstaltung im Rahmen der Fortbildungsreihe re:ferenzen/re:sonanzen
Schule
Bezirk
Neukölln
Wie kann eine Zusammenarbeit von Lehrer*innen und Künstler*innen in künstlerisch-edukativen Projekten aussehen? Und wie gestaltet sich die Umsetzung? Wer plant – und welche Rollen werden benötigt? Im Rahmen eines Workshops durchlaufen die Teilnehmer* innen mithilfe eines Planspiels alle relevanten Schritte der Projektentwicklung und werden für das Rollenverständnis in der Zusammenarbeit sensibilisiert.